Felsőoktatási-tanárképzési világkép a minisztérumból nézve

4 Jul

Az államtitkár asszony azzal kezdi, hogy még semmi sem végleges, egyeztetések zajlanak még a nyáron stb. /Vagyis, eltelt egy év, kiérlelt szakmai anyagok nélkül, de volt kb. 70 konzultáció, lássuk, mi lett belőle:/

Ami érdekében változtatni kell Hoffmann államtitkárasszony szerint: munkára, kiszámíthatóságra, nemzeti értékekre alapozódó ország legyen, ne olyan, mint ami az elmúlt években a  “kis híján az összeomlás szélén tántorgott”. Ott. És sok nagy célról is hallottunk, az ember a középpontban stb. 10 perc.

Végre a tanárképzésről: a közoktatás kiszolgálója, rugalmasan alkalmazkodjon az elvárásokhoz. Tartalmilag meg kell újítani, ezt elkezdték az elődök, KKK. Lesz új nemzeti alaptanterv, új tankönyvek, ennek a pedagógusképzés elébe kell menjen. Értékrendet kell közvetíteni: munka, rend, kötelességteljesítés, tisztesség.

De: új feladatok állnak a tanár előtt – nem elég a szaktudás. Általános műveltség kell, praktikus elemekkel. Nem csupán a szaktárgyat kell tanítani, hanem a teljes igénnyel . /Ebből logikusan az következne, hogy a pedagógia-pszichológia képzési elemnek nem szabadna csökkenie…/

Közismereti tanárképzés osztatlanná alakulna vissza merthogy korábbi tanulmányok ezt támasztották alá. /ugyan, egyet mutassanak már... Éljenek a hetvenes-nyolcvanas évek!!!/

Óvóképzés, tanítóképzés változatlan maradna. Hacsak nem akarnak mást a szakmából.

Szaktanárképzés: visszaáll a kétszintű tanárképzés. Kevesebbet kell ugyanis tanítani szakmából a kisebbeknek – hiszen a pedagógia tárgyak ugyanazok volnának. DE csak annyival tudnak majd kevesebbet szaktárgyból az általános iskolai pedagógusok, hogy egyéves továbbképzéssel középiskolai tanár lehessen belőlük. /Hihetetlen: vagyis egyévnyi szaktudás választja el az általános iskolai felsőtagozatot a középiskolától. Szép idők jönnek a tanterv-összeállítókra, az összeomló egyetemi tanárképzőkre. /

Pedagógiai alázat nélkül nem lehet dolgozni – ez a zárszó. /Vajon a tények és a józan ész előtti szakmai alázat nélkül lehet oktatáspolitikát csinálni?/

Államtitkár-asszony továbbmegy – mármint más  programokra. Így csak a teremben maradok szembesülnek a szakmai tényekkel.

 

Leave a Reply

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out / Change )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out / Change )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out / Change )

Google+ photo

You are commenting using your Google+ account. Log Out / Change )

Connecting to %s

%d bloggers like this: