A humán tudományok elleni köz- és döntéshozói hangulattal szemben célszerű lehet megmutatni, hogy a sokat emlegetett reálgazdaságnak mennyire szerves része az, amit csakis a humántudományok adnak, a humánképzések szolgáltatnak. Korábbi bejegyzésemben egyszerű és közeli példáját mutattam ennek, most pedig egy megkerülhetetlen elemzés látott napvilágot a humán, mi több, művészeti képzések gazdasági versenyképességi vonatkozásairól. Nem más, mint az OECD, tehát kifejzetten a gazdasági nézőpontú világszervezet jelentettt meg egy ilyen tanulmánykötet, amire Halász Gábor professzor hívta fel a figyelmemet, köszönet érte.
Art for Art’s Sake? – The Impact of Arts Education
Példaként az egyik következtetés: az innovácó-vezérelt gazdaság és társadalom számára azért is nélkülözhetetlen a művészeti oktatás, mert a szakmunkási jellegű képzésekben erősíti a nélkülözhetetlen és másképp nem tanulható kreativitást, együttműködést, kezdeményezőkészséget. Ennyit a szakképzés fejlesztését a művészeti oktatás ellenében vizionáló gazdasági guruk korszerűségéről…
Érdemes tehát elolvasni a teljes anyagot, elemzésére visszatérünk!
Egyetemi Polgár 
Vélemény, hozzászólás?